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拉夫堡大学本科生 3D设计 本课程通过工作室学习和工业技术，包括家具制造、木材、陶瓷、精细和重金属艺术，珠宝首饰制作及银饰锻造的组合学习，培养学生对三维设计的研究能力与实践能力。 平面传媒（设计）和插画 拉夫堡大学的图像传媒和插图课程借由学生在专业领域和全国比赛中取得的卓越成绩支撑着其强大的国际声誉。同时，学院不断在D&AD和YCN比赛上获得的成功，也同样保证了课程的优质水平。毕业后，一部分毕业生会选择继续参加研究生课程，另一部分毕业生也能够获得相当不错的就业成绩。图形传达课程基于其强大的工业背景、学术水平与国际声誉，让学生能够满足传媒行业的现代需求。从这个科系毕业的毕业生不仅能在知名国际机构和设计组工作，同时也有越来越多的毕业生选择建立自己的事业，并且取得了令人瞩目的成功。 设计与材料 设计处于现代生活的中心位置，当今消费者对产品价值的判断主要来自于产品的设计。想要创建好的设计，需要考虑大量的因素，除了美学以外，还有安全性、性能、成本和使用寿命等。此课程主要教授学生如何处理设计与工程材料之间的关系，并从产品制造商的角度出发去考虑产品设计。这种“从摇篮到坟墓”的产品设计理念是非常重要的，学生要从产品的设计概念，生产制造，用法以及使用寿命等各个环节去宏观考虑。本课程将使学生具备作为材料设计专家的能力。 戏剧 3年课程，该专业是戏剧理论与戏剧实践的结合。戏剧理论和戏剧实践虽然不是完全互补的两个领域，但是它们在戏剧学习中的关系不可分割。该课程的形式多种多样，有研讨会讨论和工作室会议等等。该课程的内容有：文本创作、戏剧理论写作、表演的传统与技巧等。该课程还将带领学生分析当代戏剧的社会功能及其所扮演的社会角色。戏剧的学习是跨文化的，课程会涉及欧洲、美国、英国和东方所有的戏剧传统。课程允许学生选择到美国、加拿大、新加坡和欧洲的国家进行相关学习。 纯艺术 这是一个综合跨学科的艺术课程。由于该专业的全体师生对当代美术实践与发展有卓越，使得该课程在国际水平上享有一流声誉。学校运用综合兼容的方式，通过传授油画、版画、雕塑和新媒体领域的多种艺术技能，使学生能够在纯艺术领域取得一席之地。毕业后，部分毕业生选择读研，继续在艺术与设计，艺术治疗，艺术教师培训等方面学习，部分毕业生选择进入包括皇家艺术学院、皇家学院、温布尔登学院和本学校的艺术学院继续深造。另有部分毕业生能在更广泛的专业领域找到适合自己的位置，比如电影工业，BBC、杜莎、加利亚诺工作室等。 研究生 2D与3D可视化 2D和3D可视化旨在深入那些在这方面有经验或感兴趣的人对可视化的认识，并搭建他们自己独特的方法论体系。该项目也同样适合于那些在可视化领域经验较少，但是看到了该产业的发展的机会，想改变自己的职业生涯规划，或想通过这门课的学习增加自己竞争优势的人。可视化的2D和3D绘图、造型、原型设计是拉夫堡大学设计学院和艺术学院的教研究重点。该项目依托学校的资源优势，同时以协作的方式提供跨学科课程，让学生能够适应更加多样化的外部环境。 艺术与设计 该专业为那些想要在实践艺术领域发挥潜力的学生提供机会，无论是想要从事专门研究或想要以此为业，该专业的课程设计都是为了能让学生有更多的机会接触广泛的艺术学科、讲习班和外部相关知识，以发展个人综合能力。该校为纺织品、3D设计、美术和视觉沟通提供了专业的设施，并欢迎跨学科的学生提出申请。 设计和技术 该专业提供了四个方向，旨在提高设计师在设计工业的行业效率，使毕业生能够把核心设计知识和专业技能向更高层次推进： 1) Industrial Design and Technology工业设计与技术 这些课程旨在进一步发展学生对设计实践领域重大问题的批判意识，从而增加学生的就业价值。该专业还发展学生创作高质量的设计作品集的技能，使他们能够创造性的处理好复杂问题。这些学习模块能使学生在创意和分析方面发展出更多的技能和能力，同时也能够与各行各业的人进行良好的合作。 戏剧 该专业通过阶段性的训练提升申请者的戏剧写作能力，并培养学生改编剧本和剧本再创作的能力。戏剧专业的教学重点包括：艺术实践、戏剧实践以及设计对表演的影响。必修课程内容包括研究方法；戏剧理论：表演和文化；现当代表演文本；毕业论文。选修课程包括：早期表演文本；复兴剧场实践；历史和历史戏剧；不同种族、性别和身份的戏剧代表等等。 工程设计 该学科将使学生能够有效地适应工程设计的角色并高效的完成设计工作，无论涉及的是产品设计、流程或系统设计，都能在宏观整体和微观细节上一并把握好。理论与实践相结合的课程设置能够帮助学生有效的解决实际的工程设计问题。该专业的所有科目都符合合作公司的要求。毕业生也可以选择获得研究硕士或博士学位继续在学校深造。 |
